為系統(tǒng)提升管理者及骨干員工的問題復(fù)盤思維與根源分析解決能力，鍛造持續(xù)改進(jìn)的內(nèi)生動(dòng)力，保障生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)高效穩(wěn)健推進(jìn)，根據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃與業(yè)務(wù)發(fā)展需求，2025年12月19日至20日，公司選派部分中層管理者、技術(shù)骨干及職能部門關(guān)鍵人員，參加了《制造業(yè)問題復(fù)盤與分析解決》專題培訓(xùn)。

       本次培訓(xùn)特邀在制造業(yè)管理與實(shí)戰(zhàn)復(fù)盤領(lǐng)域資深的呂智山老師擔(dān)任主講。課程內(nèi)容設(shè)計(jì)系統(tǒng)、邏輯清晰，緊緊圍繞制造業(yè)典型場(chǎng)景，旨在幫助學(xué)員構(gòu)建結(jié)構(gòu)化的問題處理思維。培訓(xùn)共分三大模塊：在“認(rèn)知篇”中，引導(dǎo)學(xué)員建立正確的復(fù)盤心態(tài)與系統(tǒng)化的問題分析解決框架；在核心的“實(shí)操篇”中，呂老師深入講授了“六步法實(shí)現(xiàn)問題復(fù)盤與長(zhǎng)效解決閉環(huán)”，通過步驟拆解與工具導(dǎo)入，讓學(xué)員掌握從問題界定、根因分析到措施制定、效果驗(yàn)證的全流程方法；最后的“轉(zhuǎn)化篇”則側(cè)重于要點(diǎn)回顧與行動(dòng)轉(zhuǎn)化，推動(dòng)學(xué)員將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作挑戰(zhàn)。

      培訓(xùn)過程中，呂老師結(jié)合豐富的制造業(yè)案例，采用理論講解、小組研討、情景模擬等多種教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)員深度參與、積極互動(dòng)。學(xué)員們圍繞實(shí)際工作中遇到的具體問題展開剖析與演練，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

      參訓(xùn)學(xué)員普遍表示，此次培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)、方法實(shí)用。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，不僅厘清了“復(fù)盤”與“總結(jié)”的本質(zhì)區(qū)別，更掌握了一套可操作性強(qiáng)的科學(xué)分析工具與閉環(huán)管理流程。這對(duì)于未來在工作中有效避免問題重復(fù)發(fā)生、從經(jīng)驗(yàn)中沉淀組織智慧、推動(dòng)管理流程與生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的持續(xù)優(yōu)化，具有重要的指導(dǎo)價(jià)值和實(shí)踐意義。

       此次培訓(xùn)是公司深化精益管理、強(qiáng)化人才隊(duì)伍問題解決能力建設(shè)的重要舉措。通過引入前沿的管理方法與實(shí)戰(zhàn)工具，有效提升了核心團(tuán)隊(duì)的系統(tǒng)思維與改進(jìn)能力，為公司應(yīng)對(duì)復(fù)雜挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展注入了新的動(dòng)能。公司將持續(xù)關(guān)注員工關(guān)鍵能力的提升，搭建多元化學(xué)習(xí)平臺(tái)，為戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供堅(jiān)實(shí)的人才與能力保障。

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編輯攝影｜ 周川建樹

初審初校｜ 周川建樹

復(fù)       審｜ 曹文定